Статья «Зачем нужна профориентация?»

Счастлив тот подросток, который знает наверняка, что он умеет, и чем в дальнейшем будет заниматься в своей жизни. Но если выпускник школы не знает куда, в какое профессиональное русло направить свои усилия?

Некоторые родители, проявляя бурную заботу о "выгодном”, "удобном”, "беспроигрышном” устройстве своих сыновей и дочерей в их взрослой жизни, настаивают, чтобы они выбрали престижную, по их мнению профессию. Они уверены, что они, родители, как никто, знают, что нужно их ребенку, что для него лучше. И часто ошибаются, действуют вопреки его подлинным интересам. Любой ценой пытаясь достичь заветной цели, они порой заставляют ребенка отказываться от "своего” выбора.

В такой ситуации есть и оборотная сторона. Дело в том, что выбор подразумевает ответственность за его последствия. Кто выбирает, тот и отвечает. И если подростку кажется, что профессию он выбрал не сам, то он и учится не для себя. Учёба его тяготит, он воспринимает её, как скучную, тягостную обязанность. И наоборот, само ощущение, что данную профессию подросток выбрал сам, значительно стимулирует его к продвижению по пути профессионального развития.

Сформировать в одночасье профессиональные приоритеты затруднительно. Но основной проблемой при выборе профессии остается отсутствие у старшеклассников достаточной информации. Профессий тысячи, но наиболее востребованы среди абитуриентов те, что на слуху. Выбор учебных заведений в России просто уникален в плане разнообразия профессиональных возможностей. Можно получить такие специальности, которые воплотят мечту подростка в полной мере.

Также замечено, что старшеклассники искренне верят в то, что высшее образование дает 100% гарантию трудоустройства, а неэффективный ВУЗ лучше хорошего училища. Но практика показывает - получение среднего специального образования дает возможность понять свои склонности и привязанности, получить определенный опыт и практику работы. И при этом сохраняется возможность бесплатного получения высшего образования – когда молодой человек будет готов сделать осознанный выбор.

Крайне важен и выбор учебного заведения. Ведь сегодня велика вероятность получить диплом, который работодатели всерьез не принимают, и такой минимум знаний, что назвать выпускника ВУЗа «молодым специалистом» язык не повернется. Так что предварительно следует очень внимательно изучить все достоинства потенциального ВУЗа. А начать – с посещения дня открытых дверей.

Поинтересуйтесь учебными планами ВУЗа, преподавательским составом, насколько давно ведется обучение по избранной вами специальности, как организовано обучение и практика. Об этом лучше спросить любого студента, которого встретите в коридоре. Если окажется, что место практики он искал себе сам – то здесь нужно задуматься, ведь именно на практике приобретаются основные профессиональные навыки.

Если молодой человек настроен на получение в будущем высокой зарплаты, целесообразно обратить внимание на государственные программы и перспективы развития различных отраслей.

И конечно, получать специальность рекомендуется в профильном ВУЗе.

Итак, чтобы не утонуть в океане информации по ситуации на рынке труда и возможностях получения образования, вполне уместно обратиться за помощью к специалистам. Специалистами в области профориентации достаточно обоснованно принято считать психологов, профориентаторов, а также сотрудников центра занятости населения. Эти профессии являются наиболее компетентными в выборе профессии и смогут ответить на возникающие вопросы.